Search
Now showing items 21-30 of 75
Existen pocos estudios bien diseñados para conocer los efectos del programa Teach for America sobre los resultados en Matemáticas, Lenguaje y Ciencias de los estudiantes de educación primaria y secundaria en EE.UU.
(The Campbell Collaboration, 2018-12-19)
Teach for America (TFA) es un programa de preparación de docentes alternativo cuyo objetivo es abordar la escasez de docentes efectivos en las escuelas públicas rurales y urbanas, desde kindergarten hasta el 12º grado ...
Los programas grupales de capacitación para padres mejoran su bienestar psicosocial a corto plazo, pero su impacto no se mantiene
(The Campbell Collaboration, 2018-10-05)
Los programas de capacitación para padres han demostrado tener un impacto en el ajuste emocional y conductual de los niños. Esta revisión aborda el impacto que tienen estos programas en el bienestar psicosocial de los ...
El tratamiento de los delincuentes sexuales reduce la reincidencia, aunque se necesita más investigación para identificar cuáles intervenciones son efectivas
(The Campbell Collaboration, 2018-10-05)
El tratamiento puede reducir las tasas de reincidencia (recaída) de delincuentes sexuales. Sin embargo, los resultados de los estudios individuales son demasiado heterogéneos como para poder sacar conclusiones acerca de ...
La reorientación policial para jóvenes de bajo riesgo reduce sus posibilidades de ingresar en el sistema de penal más adelante
(The Campbell Collaboration, 2018-12-19)
La reorientación policial para jóvenes de bajo riesgo que se enfrentan al sistema penal es más efectiva en reducir futuros enfrentamientos con el sistema, a diferencia del procesamiento tradicional.
No existe evidencia suficiente para saber si las escuelas secundarias de recuperación y las comunidades universitarias de recuperación son efectivas
(The Campbell Collaboration, 2019-07-10)
Existe muy poca evidencia acerca de la efectividad de las escuelas secundarias de recuperación (RHS, por su sigla en inglés). No existe evidencia rigurosa acerca de la efectividad de las comunidades universitarias de ...
La instrucción de la comprensión lingüística tiene un efecto leve sobre la comprensión generalizada del lenguaje y un efecto insignificante sobre la comprensión lectora
(CAF, 2020-07-10)
Los programas de comprensión lingüística que se incluyen en esta revisión muestran un leve efecto positivo inmediato sobre los resultados generalizados de comprensión lingüística. El efecto de los programas sobre ...
Todos necesitamos más educación: ¿qué se puede hacer para disminuir el ausentismo de los maestros?
(CAF, 2009-03)
Se ha demostrado que el monitoreo de las actividades y los incentivos económicos producen un impacto significativo en la tasa de ausentismo o asistencia de los docentes a sus labores educativas, aunque el monitoreo a nivel ...
Los resúmenes de política hacen que las revisiones sistemáticas sean más fáciles de entender, pero existe poca evidencia de impacto con respecto a la utilidad de los hallazgos de estudio
(The Campbell Collaboration, 2018-12-18)
Es probable que los resúmenes de la evidencia sean más fáciles de entender que las revisiones sistemáticas completas. No está claro si estos resúmenes aumentan la utilización de evidencia extraída de revisiones sistemáticas ...
El currículo de “Herramientas de la Mente” mejora la autorregulación y habilidades académicas en la infancia
(The Campbell Collaboration, 2018-09-11)
El currículo enfocado en la infancia llamado “Herramientas de la Mente” parece mejorar la autorregulación y las habilidades académicas de los niños. No obstante, la evaluación de este currículo se ve obstaculizada por la ...
Las clases pequeñas tienen, en el mejor de los casos, un efecto leve en el rendimiento académico y pueden perjudicar a algunos estudiantes
(The Campbell Collaboration, 2018-12-19)
Se piensa que las clases con menos alumnos mejoran su rendimiento. Pero las clases más grandes ayudan a controlar los presupuestos educativos. La evidencia sugiere, en el mejor de los casos, un efecto leve sobre la comprensión ...