Listar02. Libros por tema "Estudiantes"

Mostrando ítems 1-18 de 18

    • Alertas tempranas para prevenir el abandono escolar: el caso de la provincia de Mendoza 

      Berniell, Lucila; Llambí, Cecilia; Durán, Romina Paola; Olivera, Margarita; Ontivero, Leopoldo Javier; Ortega Grebenc, Paula (CAF- banco de desarrollo de América Latina y el Caribe; Distrito Capital, 2023)
      Muchos de los y las estudiantes que inician la educación secundaria no la completan y en consecuencia nunca se gradúan. Antes de la pandemia se estimaba que alrededor de 92,7% de los niños y las niñas de la región concluía ...

    • Cinco casos exitosos de planificación y diseño de proyectos de infraestructura educativa 

      Autor desconocido (CAF; Caracas, 2021-08-11)
      En este documento se presenta la sistematización de algunos de los casos de los proyectos de infraestructura educativa como un complemento a los insumos técnicos y buenas prácticas que se incluyen en las guías de planificación ...

    • ¿Cómo fortalecer los modelos de extensión de la jornada escolar? Revisión de experiencias y aplicación al caso de Uruguay 

      Aristimuño, Adriana; Bouzón, Héctor; Figarola, Magela; Racioppi, Florencia (CAF; Cara, 2021-06-18)
      En el presente documento se proponen lineamientos para fortalecer las iniciativas de extensión de la jornada escolar en Uruguay, a partir de un análisis sistemático de iniciativas implementadas en otros países y la ...

    • Diagnostic tool for incorporating technology in education systems 

      Consultora Telecom Advisory Services LCC (CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe; Caracas, 2023-07)
      In the context of the rapid and profound transformation that technology is bringing about in the different areas of life and work, the COVID-19 pandemic underscored the need for Latin American and Caribbean countries ...

    • Educación Técnica y Formación Profesional en América Latina y el Caribe: desafíos y oportunidades 

      Fiszbein, Ariel; Oviedo, María; Stanton, Sarah (CAF; Caracas, 2018-11-09)
      Hoy en día existe consenso en torno a la necesidad de invertir en las competencias de los jóvenes para impulsar el crecimiento económico y construir una base sólida para el progreso futuro. En particular, la globalización ...

    • Ferramenta de diagnóstico sobre a incorporação de tecnologia em sistemas educacionais 

      Consultoria Telecom Advisory Services LCC (CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe; Caracas, 2023-07)
      A pandemia de COVID-19 colocou em evidência a necessidade dos países da América Latina e do Caribe de acelerar os processos de incorporação de tecnologia em seus sistemas educacionais no contexto das rápidas e profundas ...

    • Guías de formulación y diseño para proyectos de infraestructura educativa 

      Bardone, Andrea; Mossayebeh, Nuri Gustavo (CAF; Caracas, 2020-10-20)
      Estas dos guías buscan apoyar a los actores del sector público, ejecutores y gerentes de programas en la formulación de acciones de infraestructura educativa, desde su inicio hasta la producción del proyecto ejecutivo. ...

    • Hacia una agenda integral de la adopción de tecnologías para el aprendizaje 4.0 en América Latina 

      Gruffat, Carolina; Barafani, Magdalena; Ros Rooney, Diego; Cabello, Sebastián (CAF, C4IR.CO e Intel; Caracas, 2021-10-25)
      En el contexto de la pandemia generada por el COVID-19, el desarrollo de estrategias digitales para la continuidad pedagógica ante la suspensión de clases presenciales evidenció los múltiples aspectos implicados en tales ...

    • Herramienta diagnóstico sobre la incorporación de la tecnología en los sistemas educativos 

      Consultora Telecom Advisory Services LCC (CAF; Caracas, 2022-06-17)
      El siguiente documento tiene como objetivo presentar una herramienta de diagnóstico sobre el estado de la adopción de la tecnología en el sistema educativo que contiene un manual para su implementación. La pandemia por la ...

    • Hojas de ruta para la incorporación de la tecnología en los sistemas educativos 

      Consultora Telecom Advisory Services LCC. (CAF; Caracas, 2022-06-17)
      Con este informe, CAF propone el desarrollo de una hoja ruta para la adopción de la tecnología en el sistema educativo. El nuevo escenario impuesto por la pandemia de la COVID-19 generó situaciones de complejidad inédita ...

    • Informe diagnóstico 2022 sobre la educación superior y la ciencia post COVID-19 en Iberoamérica. Perspectivas y desafíos de futuro 

      Marquina, Mónica; Álvarez, Marisa; Fernández Lamarra, Norberto; García, Pablo; Peréz Centeno, Cristian; Moquete, Elsa María; Tavárez, José Armando; López, Altagracia; Escala, Miguel J.; Ferrand, María Luisa; Abad-Villaverde, Beatriz; Lendor Cabrera, Walter; Macías, José Miguel; Peña Luna, Navia; Villanueva-Blasco, Víctor José; Rodríguez-Amado, Bárbara; Mencía Ripley, Aída; Riggio, Giovanna; Cruz, Magdalena; Polanco, Fernando Andrés; Mejía, Dolores; Valenzuela González, Ana Celia; Martínez, Yuppiel F.; Rodríguez Cuevas, Alvin; Guerrero, Suzana; Mendéz, Iván; Sanchez Vincitore, Laura (OEI-Organización de Estados Iberoamericanos; Caracas, 2022-05)
      Este nuevo informe diagnóstico, elaborado por la OEI y que contó con la colaboración de CAF banco de desarrollo de América Latina, tiene como finalidad ayudarnos a diseñar las líneas de trabajo con las que dar continuidad ...

    • Modelos alternativos de conectividad para escuelas de difícil acceso 

      Sabaté, Félix; Tabares, Ignacio (CAF, UNICEF y Generación Única en Argentina; Caracas, 2021-11-12)
      Abordar los desafíos emergentes y mitigar los impactos secundarios de la pandemia para garantizar los derechos de los y las adolescentes y sus familias ha sido la prioridad de la alianza multisectorial Generación Única en ...

    • Políticas exitosas de desarrollo profesional docente en América Latina y el Caribe 2005-2016 

      FLACSO (CAF; Caracas, 2019-06-25)
      En los últimos años, América Latina ha consolidado avances significativos en materia educativa, sin embargo la evidencia empírica demuestra que los esfuerzos realizados para incrementar las tasas de escolarización deben ...

    • Políticas públicas de enseñanza de lenguas extranjeras 

      Fábrega, Rodrigo; Carrera, Luis; Díaz, Bibiam; Llambí, Cecilia; Singer, Dinorah (CAF; Caracas, 2021-12-16)
      Este documento presenta los lineamientos que deberían tomarse en consideración para el diseño de políticas públicas y planificación del aprendizaje de lenguajes (de aquí en adelante, PPPL). Dado que la gran mayoría de las ...

    • Queremos graduarnos: Un modelo de Innovación Social para crecer con calidad 

      Lombardi, Gerardo (CAF; Caracas, 2021-08-12)
      Esta publicación recoge los testimonios de personas involucradas, desde sus inicios, en Queremos graduarnos, un modelo de atención a jóvenes e situación de vulnerabilidad social y económica con el objetivo principal de ...

    • Roadmaps for the incorporation of technology in education systems 

      Consultora Telecom Advisory Services LCC (CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe; Caracas, 2023-07)
      The new scenario imposed by the COVID-19 pandemic generated situations of unprecedented complexity for Latin American education systems, such as the discontinuity of school attendance, asymmetries in terms of access ...

    • Roteiros para a incorporação de tecnologia nos sistemas educacionais 

      Consultora Telecom Advisory Services LLC (CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe; Caracas, 2023-07)
      O novo cenário imposto pela pandemia de COVID-19 gerou situações de complexidade sem precedentes para os sistemas educacionais da América Latina, como a descontinuidade da presença escolar, assimetrias no acesso a ...

    • Sistematización de iniciativas de articulación entre educación y trabajo destinadas a adolescentes y jóvenes en Uruguay 

      Carbajal, Fedora (CAF Y UNICEF; Caracas, 2021-06-09)
      CAF y UNICEF han sumado esfuerzos para contribuir a la discusión y definición de políticas para mejorar la calidad y pertinencia de la educación y la formación profesional en Uruguay. En el presente documento, se describen ...