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Mostrando ítems 11-17 de 17
La instrucción de la comprensión lingüística tiene un efecto leve sobre la comprensión generalizada del lenguaje y un efecto insignificante sobre la comprensión lectora
(CAF, 2020-07-10)
Los programas de comprensión lingüística que se incluyen en esta revisión muestran un leve efecto positivo inmediato sobre los resultados generalizados de comprensión lingüística. El efecto de los programas sobre ...
Prevención del consumo temprano de alcohol en el aula y a través del deporte
(CAF, 2020-11-19)
El consumo de alcohol es un problema de salud pública en muchos países de América Latina y Colombia no es la excepción. La edad de inicio de consumo de alcohol en Colombia se encuentra cercana a los 13 años de edad, ...
Hay poca evidencia sobre intervenciones preventivas relacionadas con nutrición en adolescentes de países de ingresos medios y bajos
(Campbell Collaboration, 2021-01-19)
La desnutrición es una de las causas más comunes de morbilidad y mortalidad entre los adolescentes y actualmente se considera uno de los mayores factores de riesgo responsables de la carga mundial de morbilidad, junto con ...
Las intervenciones de alfabetización infantil en América Latina y el Caribe solo son efectivas bajo ciertas condiciones
(CAF, 2020-07-17)
A pesar del aumento de la escolarización y asistencia a la escuela primaria, los niños de todo el mundo no están adquiriendo habilidades básicas de lectura y matemáticas. Los programas de capacitación docente y ...
Terapia cognitivo-conductual para tratar ansiedad en niños de edad escolar con trastorno del espectro autista puede reducir ansiedad
(Campbell Collaboration, 2021-01-28)
Esta revisión resume 24 estudios que incluyen 931 niños en edad escolar con TEA (sin discapacidad intelectual concurrente) y ansiedad clínica. Los estudios consistieron en ensayos de control y tratamientos experimentales ...
El alcance de la evidencia sobre las intervenciones para prevenir la violencia infantil está distribuido de manera desigual tanto geográficamente como por intervención
(Campbell Collaboration, 2021-03-22)
Este mapa de brechas y evidencia (MBE) de
Campbell-UNICEF incluye intervenciones y resultados, mostrando las áreas de concentración de evidencia que pueden utilizarse para preparar resúmenes de evidencia que sirvan de ...
Las intervenciones para reducir el acoso escolar y la victimización son eficaces
(Campbell Collaboration, 2021-06-30)
Esta revisión proporciona una síntesis actualizada de los programas contra el acoso en las escuelas. El acoso escolar entre los jóvenes sigue siendo una forma de agresión frecuente, y las investigaciones han demostrado que ...