¿Cómo fortalecer los modelos de extensión de la jornada escolar? Revisión de experiencias y aplicación al caso de Uruguay
Abstract
En el presente documento se proponen lineamientos para fortalecer las iniciativas de extensión de la jornada escolar en Uruguay, a partir de un análisis sistemático de iniciativas implementadas en otros países y la identificación de componentes estratégicos para fortalecer la gestión de los centros educativos, su propuesta formativa, el desarrollo profesional docente, y la vinculación de los centros educativos con la comunidad.
Subject
Country / Region
ISBN
978-980-422-234-4Date
2021-06-18Cite this publication
Belongs to collection
Author
Aristimuño, AdrianaBouzón, Héctor
Figarola, Magela
Racioppi, Florencia
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