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Mostrando ítems 1-10 de 15
Alertas tempranas para prevenir el abandono escolar: el caso de la provincia de Mendoza
(CAF- banco de desarrollo de América Latina y el Caribe, 2023)
Muchos de los y las estudiantes que inician la educación secundaria no la completan y en consecuencia nunca se gradúan. Antes de la pandemia se estimaba que alrededor de 92,7% de los niños y las niñas de la región concluía ...
Guía de gestión en infraestructura para escuelas seguras en el contexto del Marco Integral de Seguridad Escolar
(CAF y UNDRR, 2021-11-29)
La presente guía busca apoyar a los actores del sector público, ejecutores y gerentes de programas de infraestructura
educativa en el fortalecimiento de la seguridad escolar desde la prevención y la gestión del riesgo de ...
Hacia una política pública latinoamericana de Responsabilidad Social Universitaria: Innovación social, calidad y pertinencia de la educación superior
(CAF, 2021-11-22)
El objetivo de esta publicación es mostrar el modelo URSULA y brindar recomendaciones que puedan contribuir con las políticas públicas en la educación superior. Asimismo, se describen los desafíos y fortalezas de la ...
Modelos alternativos de conectividad para escuelas de difícil acceso
(CAF, UNICEF y Generación Única en Argentina, 2021-11-12)
Abordar los desafíos emergentes y mitigar los impactos secundarios de la pandemia para garantizar los derechos de los y las adolescentes y sus familias ha sido la prioridad de la alianza multisectorial Generación Única en ...
Análisis de la oferta académica existente para el desarrollo de habilidades en tecnologías 4.0 en Panamá
(CAF, 2021-09-30)
Este documento hace parte de las acciones de apoyo de CAF al Gobierno de Panamá, para impulsar el fortalecimiento de la educación técnica y la formación profesional. Como parte de este apoyo, y tomando como insumo el ...
Queremos graduarnos: Un modelo de Innovación Social para crecer con calidad
(CAF, 2021-08-12)
Esta publicación recoge los testimonios de personas involucradas, desde sus inicios, en Queremos graduarnos, un modelo de atención a jóvenes e situación de vulnerabilidad social y económica con el objetivo principal de ...
Cinco casos exitosos de planificación y diseño de proyectos de infraestructura educativa
(CAF, 2021-08-11)
En este documento se presenta la sistematización de algunos de los casos de los proyectos de infraestructura educativa como un complemento a los insumos técnicos y buenas prácticas que se incluyen en las guías de planificación ...
Guías de formulación y diseño para proyectos de infraestructura educativa
(CAF, 2020-10-20)
Estas dos guías buscan apoyar a los actores del sector público, ejecutores y gerentes de programas en la formulación de acciones de infraestructura educativa, desde su inicio hasta la producción del proyecto ejecutivo. ...
Estrategias nacionales de inclusión y educación financiera en América Latina y el Caribe: retos de implementación
(OCDE y CAF, 2020-07-17)
Este estudio recopila y analiza los retos más significativos encontrados en la implementación de estrategias nacionales de inclusión y educación financiera en un grupo de países de América Latina y el Caribe, al mismo ...
Políticas exitosas de desarrollo profesional docente en América Latina y el Caribe 2005-2016
(CAF, 2019-06-25)
En los últimos años, América Latina ha consolidado avances significativos en materia educativa, sin embargo la evidencia empírica demuestra que los esfuerzos realizados para incrementar las tasas de escolarización deben ...