Listar06. Documentos de trabajo por tema "Educación"
Mostrando ítems 1-20 de 73
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Acompañamiento psicosocial individual, familiar y comunitario
(DIALOGAS, Adelante, Agcid Chile, MESACTS y CAF; Caracas, 2019-04-08)En las últimas décadas, en la región, la necesidad de las políticas públicas de protección social de dar nuevas respuestas institucionales orientadas a incluir a poblaciones vulnerables, condujo a diseñar e implementar ... -
Articulación intersectorial y plan de acción de programas de Competencias Transversales y Socioemocionales
(DIALOGAS, Adelante, Agcid Chile, MESACTS y CAF; Caracas, 2019-04-08)La Mesa Regional de Cooperación Técnica sobre Competencias Transversales y Socioemocionales (MESACTS) se constituye en el año 2016 por el acuerdo entre entidades de gobierno de Colombia, Costa Rica, Chile, México, El ... -
Auditorías de Seguridad Vial
(2022)Una Auditoría de Seguridad Vial (ASV) permite revisar formalmente proyectos viales que tienen como objetivo identificar y evaluar posibles problemas de diseño y sugerir modificaciones que mitiguen sus riesgos. -
Benefits to Elite Schools and the Expected Returns to Education: Evidence from Mexico City
(CAF; Buenos Aires, 2017-03-10)We exploit data on the future earnings students at high school completion expect to receive with and without a college education, together with information on learning achievement and college outcomes, to study the benefits ... -
City Size, Distance and Formal Employment Creation
(CAF; Caracas, 2016-10-09)Cities thrive through the diversity of their occupants because the availability of complementary skills enables firms in the formal sector to grow, delivering increasingly sophisticated products and services. The appearance ... -
Las Competencias Transversales y Socioemocionales en los Marcos de Cualificaciones. Oportunidades para su identificación, medición y fortalecimiento
(DIALOGAS, Adelante, Agcid Chile, MESACTS y CAF; Caracas, 2019-04-09)La Mesa Regional de Cooperación Técnica sobre Competencias Transversales y Socioemocionales (MESACTS) se constituye en el año 2016 por el acuerdo entre entidades de gobierno de Colombia, Costa Rica, Chile, México, El ... -
Conflicting Incentives: Government Financial Aid, Vocational-to-University Track Change and Graduates’ Wages in Chile
(CAF; Caracas, 2020-10-16)Although literature on education economic returns is not un- common, research focusing in vocational students is quite scarce. This paper addresses labor market outcomes of vocational high schools’ students and their ... -
Credit Constraints for Higher Education
(CAF; Caracas, 2011)This paper addresses the importance of credit constraints explaining the gap on college enrollment between students coming from rich and poor families. Measuring the effect of credit constraints on college enrollment is ... -
Decentralization and Access to Social Services in Colombia
(CAF; Caracas, 2009)A central claim in favor of decentralization is that it will improve access to public services, but few studies examine this question empirically. This paper explores the effects of decentralization to access to health and ... -
Defensa de la competencia para impulsar la productividad
(CAF; Caracas, 2021-07-13)La crisis ocasionada por la pandemia profundiza algunos de los desafíos que la región ya tenía en cuanto a la defensa de la competencia y la promoción de la productividad. En particular, la crisis genera tensiones entre ... -
El desafío del desarrollo de habilidades en América Latina. Un diagnóstico de los problemas y soluciones de política pública
(Diálogo Interamericano, Mathematica Policy Research, CAF; Washington, 2016-10-31)La historia de América Latina se ha caracterizado por sus fluctuantes tasas de crecimiento económico, el desarrollo insuficiente del capital humano y altos niveles de desigualdad de ingresos. El final del ciclo de una ... -
Diferencias en la calidad de la educación e ineficiencia: un análisis basado en el método de frontera estocástica.
(CAF; Caracas, 2012)En este trabajo se emplea información acerca del desempeño escolar a nivel de establecimiento educativo para Chile y Perú con el objeto de estudiar la eficiencia en la provisión de servicios educación en la dimensión de ... -
Does it Matter Where You Grow up? Childhood Exposure Effects in Latin America and the Caribbean
(CAF; Caracas, 2021-12-15)I study whether the observed differences in intergenerational educational mobility across regions in Latin America and the Caribbean are due to the sorting of families or the effect of grow ing up in these different places. ... -
Drug battles and school achievement: evidence from Rio de Janeiro's favelas
(CAF; Caracas, 2013)This paper examines the effects of armed conflicts between drug gangs in Rio de Janeiro's favelas on student achievement. To identify the causal effect of violence on education, we explore variation in violence that occurs ... -
Early Impacts of College Aid
(CAF, 2015-07-28)We analyze the impact of an expansion in government-guaranteed credit for higher education in Chile on a sample of elementary and high school students. Using students who had an alternative source of funding as a control ... -
Educación técnico vocacional post-secundaria: Lecciones, desafíos y recomendaciones para América Latina
(Diálogo Interamericano, CAF; Washington, 2016-09-15)Las notas técnicas proporcionan resúmenes analíticos de temas fundamentales en el campo de la política educativa. Esta nota examina la educación técnica vocacional al nivel post-secundario, revisando experiencias de los ... -
Educación técnico vocacional secundaria: Beneficios y desafíos para los sistemas educativos
(Diálogo Interamericano, CAF; Washington, 2016-01-30)La educación técnico vocacional (ETV) forma a los jóvenes para adquirir competencias y conocimientos para desempeñarse en el mercado laboral, aunque el grado de especificidad de la ETV secundaria depende de cada sistema ... -
Educación, inclusión y desarrollo: Agenda educativa de CAF
(CAF; Caracas, 2021-06-03)Este folleto recoge aspectos relevantes sobre los retos de educación en América Latina, mostrar las experiencias exitosas en la región y la estrategia de CAF para el sector. -
Education, Signaling and Mismatch
(CAF; Buenos Aires, 2016-06)We assess the importance education as a signal of workers skills and the e¤ects of poor signaling quality on labor market outcomes. We do so by merging a frictional labor market model with a signaling setup where there is ... -
Education, signaling and the allocation of entrepreneurial skills
(CAF; Buenos Aires, 2017-10-02)We assess the allocative importance of education when workers can choose to self-employ. To do so, we build a model combining educational choices with the labor market and selfemployment. Education can increase workers' ...
