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dc.contributor.authorHatrick, Agustina
dc.contributor.authorPaniagua, Cecilia
dc.coverage.spatialAmérica Latina y el Caribees_ES
dc.coverage.spatialPerúes_ES
dc.date.accessioned2021-03-09T16:18:13Z
dc.date.available2021-03-09T16:18:13Z
dc.date.issued2021-03-09
dc.identifier.citationHatrick, A., & Paniagua, C. (2021, March 9). Evaluación de Impacto del Modelo de Servicio Educativo para Estudiantes de Alto Desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR). Caracas: CAF. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1701en_GB
dc.identifier.urihttps://scioteca.caf.com/handle/123456789/1701
dc.description.tableofcontentsCOAR es un modelo de servicio educativo que ofrece un servicio especializado que tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de alto desempeño de la educación básica regular de todas las regiones del país un servicio educativo con altos estándares de calidad nacional e internacional que permita fortalecer y desarrollar sus competencias personales, académicas, artísticas y/o deportivas, para constituir una red de líderes capaces de contribuir al desarrollo local, regional y nacional. El objetivo del presente informe es describir el diseño de la intervención y la metodología adoptada, la implementación del relevamiento de información y, finalmente, los hallazgos de los estudios cualitativo y cuantitativo realizados.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCAFes_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEvaluación de impactoes_ES
dc.subjectFamiliaes_ES
dc.subjectPolíticas públicases_ES
dc.subjectSector académicoes_ES
dc.titleEvaluación de Impacto del Modelo de Servicio Educativo para Estudiantes de Alto Desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR)es_ES
dc.typeOtheres_ES
dc.publisher.cityCaracases_ES


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  • 7.1 Evaluaciones CAF
    Se realizan con el fin de analizar políticas públicas o programas específicos. Al ser resúmenes (“policy brief”) son breves y dan un panorama general del programa.

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