Listar 7.1 Evaluaciones CAF por título
Mostrando ítems 1-20 de 57
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Acompañamiento especializado para promover la exportación en Ecuador
(CAF, Fedexpor, ProEcuador y ESPOL; Caracas, 2020-11-23)CAF, Fedexport, ProEcuador y ESPOL desarrollaron e implementaron el programa de Excelencia Exportadora durante 2019 y principios de 2020 con el objetivo de aumentar el posicionamiento de las empresas ecuatorianas en los ... -
Amenaza, credibilidad y recaudación: Evidencia de impuestos a inmuebles urbanos
(CAF; Caracas, 2019-10-23)En el presente “Resumen de Políticas Públicas” se presenta un estudio experimental en el Municipio Sucre de la ciudad de Caracas, Venezuela, en el que se analizan los efectos de instrumentos de cobro coercitivos y la ... -
Anuncios en Facebook y envío de correos masivos para mejorar la recaudación
(CAF; Caracas, 2017-09)Hoy en día hay una gran cantidad de información administrativa disponible de los contribuyentes que puede ser útil para promover el pago y aumentar la recaudación tributaria. En particular, los correos electrónicos sirven ... -
Barreras a la formalización: evidencia para Bolivia
(Caracas, 2017-08-13)El problema del desarrollo en América latina se encuentra fuertemente vinculado con el problema de la informalidad. Entender la naturaleza de la informalidad es crucial para promover el desarrollo dado sus implicaciones ... -
Capacitación de Funcionarios en la DIAN a través del PIC
(Caracas, 2016-05-11)El objetivo del estudio es evaluar cuantitativamente el impacto de un programa de capacitación que busca que los funcionarios comprendan la importancia sobre el buen servicio y protocolos de atención, para facilitar el ... -
¿La certificación de competencias mejora los resultados laborales de trabajadores vulnerables?
(2024)El boletín "Resumen de Políticas Públicas" analiza el impacto de los programas de certificación de competencias laborales en la mejora de los mercados laborales en países en desarrollo, con un enfoque particular en el ... -
Cursos gratuitos en línea: incentivos para aumentar aprobación y medición de impacto en conocimiento
(CAF; Caracas, 2020-08-27)En los últimos años, CAF –banco de desarrollo de América Latina- ha enfocado esfuerzos en el diseño y oferta de Cursos Gratuitos Masivos en Línea (MOOC por sus siglas en inglés). Ante la creciente importancia de los ... -
Diseño conductual para promover el uso de la plataforma Preset
(CAF; Caracas, 2021-02-12)Resultados de un piloto de envío de mensajes de texto (SMS) diseñados con elementos conductuales y dirigidos a 735 autoridades locales para incentivar el avance de los expedientes técnicos de agua y saneamiento en la ... -
Efectividad de las prácticas laborales para aumentar empleabilidad en jóvenes en Argentina
(CAF; Caracas, 2015-01)El Programa Primer Paso (PPP), implementado por el Gobierno de la Provincia de Córdoba (Argentina), es un programa de prácticas laborales subsidiadas y dirigido a jóvenes sin experiencia laboral relevante. La selección de ... -
La efectividad de los incentivos monetarios para modificar las decisiones de localización de los docentes
(CAF; Caracas, 2020-12-14)El fenómeno de la localización desigual de docentes en el territorio es un problema en casi todos los países de América Latina. De hecho, evidencia en distintos contextos demuestra que los docentes más experimentados, con ... -
Efectividad de talleres prácticos Innpulsa para promover el emprendimiento de calidad en Colombia
(CAF; Caracas, 2021-04-15)Los programas de formación a emprendedores son una opción frecuente de política pública para tratar los rezagos de productividad en los países en desarrollo. El programa de talleres prácticos de iNNpulsa no presenta impactos ... -
Envío de mensajes para aumentar las inscripciones a la Red Primeros Meses
(CAF; Caracas, 2019-12-21)El programa Red Primeros Meses (RPM) inició sus actividades en el año 2013, con el objetivo fundamental de prevenir, a través de los controles sistemáticos y periódicos, los casos de mortalidad infantil reducibles, tanto ... -
Evaluación de Impacto del Modelo de Servicio Educativo para Estudiantes de Alto Desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR)
(CAF; Caracas, 2021-03-09)COAR es un modelo de servicio educativo que ofrece un servicio especializado que tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de alto desempeño de la educación básica regular de todas las regiones del país un servicio ... -
Evidencia sobre el impacto de escuelas de tiempo completo
(CAF; Caracas, 2022-06-03)Este documento presenta resultados de una evaluación de impacto del acceso a las Escuelas de Tiempo Integral (ETI) en Fortaleza-Brasil sobre la trayectoria educativa y el aprendizaje de los estudiantes de secundaria ... -
Evidencia sobre el impacto de los grupos de ahorro en áreas rurales de Perú
(CAF y COFIDE; Caracas, 2020-12-30)COFIDE tiene al Programa Inclusivo de Desarrollo Empresarial Rural (PRIDER) como uno de sus principales esfuerzos para promover la inclusión financiera en zonas rurales del Perú y dentro de este, uno de los principales ... -
Fortalecimiento de micro y pequeñas empresas colombianas a través del programa CREEce
(Caracas, 2022-11)La informalidad empresarial de las micro y pequeñas empresas es uno de los retos económicos más importantes de Colombia. Para abordar las diversas dimensiones de la informalidad, el Ministerio de Comercio, Industria y ... -
Fútbol como herramienta de inclusión social: Evidencia del Programa "Fútbol con Corazón"
(CAF; Caracas, 2015-09)Aportar evidencia sobre de la efectividad del programa "Fútbol con Corazón" como herramienta para la formación y el fortalecimiento de habilidades importantes para la vida en niños y jóvenes de entre 5 a 17 años de edad, ... -
Fútbol como herramienta de inclusión social: Evidencia del Programa SOMOS en Perú
(CAF; Caracas, 2014)Evaluar los efectos de la práctica de fútbol, en horario extra escolar y en una institución especializada, sobre habilidades cognitivas, socioemocionales y medidas de bienestar de niños de entre 5 y 11 años de edad ... -
Impacto de colegios de alto rendimiento en Perú
(CAF y Minedu; Caracas, 2020-12-15)En Perú, el Ministerio de Educación (MINEDU) ofrece desde 2015 un modelo de servicio educativo para estudiantes de alto desempeño implementado a través de los Colegios de Alto Rendimiento (COAR). CAF y MINEDU desarrollaron ... -
Impacto de la infraestructura vial sobre el crecimiento económico utilizando imágenes satelitales
(CAF; Caracas, 2020-12-16)Históricamente, las inversiones en infraestructura se han percibido como una herramienta poderosa de crecimiento económico y desarrollo. En línea con sus objetivos de desarrollo e integración de América Latina, CAF ha ...
