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Mostrando ítems 21-30 de 47
Queremos graduarnos: Un modelo de Innovación Social para crecer con calidad
(CAF, 2021-08-12)
Esta publicación recoge los testimonios de personas involucradas, desde sus inicios, en Queremos graduarnos, un modelo de atención a jóvenes e situación de vulnerabilidad social y económica con el objetivo principal de ...
Cinco casos exitosos de planificación y diseño de proyectos de infraestructura educativa
(CAF, 2021-08-11)
En este documento se presenta la sistematización de algunos de los casos de los proyectos de infraestructura educativa como un complemento a los insumos técnicos y buenas prácticas que se incluyen en las guías de planificación ...
Cartilha de educação financeira e formalização de negócios no Amazonas
(CAF, Banca de las Oportunidades y CAIXA Economía Federal, 2021-07-09)
O objetivo do projeto é fortalecer as capacidades dos microempreendedores da região fronteiriça de Tabatinga (Brasil) e Letícia (Colômbia) e favorecer o crescimento dos seus empreendimentos. Se espera que as oficinas e ...
Cartilla de educación financiera y formalización de negocios en el Amazonas
(CAF, Banca de las Oportunidades y CAIXA Economía Federal, 2021-07-07)
El objetivo de publicar estas cartillas es abrir las posibilidades de multiplicar la experiencia de fortalecimiento de las capacidades de los microempresarios de la región fronteriza de Tabatinga (Brasil) y Leticia (Colombia) ...
¿Cómo fortalecer los modelos de extensión de la jornada escolar? Revisión de experiencias y aplicación al caso de Uruguay
(CAF, 2021-06-18)
En el presente documento se proponen lineamientos para fortalecer las iniciativas de extensión de la jornada escolar en Uruguay, a partir de un análisis sistemático de iniciativas implementadas en otros países y la ...
Buenas prácticas internacionales en la capacitación de fuerza de trabajo digital: hoja de ruta para América Latina y el Caribe
(CAF, 2021-06-09)
Este informe técnico sintetiza los esfuerzos realizados por Alemania, Brasil, Chile, Francia y Noruega para contar con políticas y planes de formación y capacitación que les permitan enfrentar estos cambios. El documento ...
Sistematización de iniciativas de articulación entre educación y trabajo destinadas a adolescentes y jóvenes en Uruguay
(CAF Y UNICEF, 2021-06-09)
CAF y UNICEF han sumado esfuerzos para contribuir a la discusión y definición de políticas para mejorar la calidad y pertinencia de la educación y la formación profesional en Uruguay. En el presente documento, se describen ...
Encuesta de medición de capacidades financieras de Colombia 2019
(Superintendencia Financera de Colombia y CAF, 2021-04-26)
Con el objetivo de contribuir a las discusiones sobre educación e inclusión financiera y protección al consumidor, así como a las políticas públicas desarrolladas en estos campos con información relevante para la toma de ...
Encuesta de medición de capacidades financieras de Perú 2019
(Superintendencia de Banca, Seguros y AFP (SBS) de Perú y CAF, 2021-02-11)
La segunda Encuesta Nacional de Capacidades Financieras tuvo como objetivo conocer los niveles de conocimientos, actitudes y comportamientos de los peruanos con relación a los temas financieros, así como identificar cambios ...
Guías de formulación y diseño para proyectos de infraestructura educativa
(CAF, 2020-10-20)
Estas dos guías buscan apoyar a los actores del sector público, ejecutores y gerentes de programas en la formulación de acciones de infraestructura educativa, desde su inicio hasta la producción del proyecto ejecutivo. ...