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La educación plural mejora los resultados de VIH y de autoeficacia, pero el efecto sobre los resultados económicos es mixto
| dc.contributor.author | Lee, Nanci | |
| dc.contributor.author | Beeler, Sabrina | |
| dc.contributor.author | Lopez, Patricia | |
| dc.contributor.author | El Alaoui, Meryem | |
| dc.contributor.author | Mukaka, Ida | |
| dc.coverage.spatial | África | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2020-07-15T15:26:49Z | |
| dc.date.available | 2020-07-15T15:26:49Z | |
| dc.date.issued | 2020-07-15 | |
| dc.identifier.citation | Lee, N., Beeler, S., Lopez, P., El Alaoui, M., & Mukaka, I. (2020, July 15). La educación plural mejora los resultados de VIH y de autoeficacia, pero el efecto sobre los resultados económicos es mixto. Caracas: CAF. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1603 | en_GB |
| dc.identifier.uri | https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1603 | |
| dc.description.tableofcontents | Según ONUSIDA y la Organización Mundial de la Salud, el VIH es la principal causa de mortalidad juvenil en África, y la segunda causa de muerte juvenil en todo el mundo. El compromiso mundial de revertir la epidemia de VIH solo se logrará si las estrategias se centran en los niños y jóvenes. Existe cierta evidencia positiva que vincula las intervenciones económicas con la reducción del VIH. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | CAF | es_ES |
| dc.subject | Economía | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Jóvenes | es_ES |
| dc.subject | Salud | es_ES |
| dc.title | La educación plural mejora los resultados de VIH y de autoeficacia, pero el efecto sobre los resultados económicos es mixto | es_ES |
| dc.type | Other | es_ES |
| dc.publisher.city | Caracas | es_ES |
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7.2 Evidencia rigurosa - Aliados CAF
Repositorio de contenidos de divulgación de evidencia rigurosa, elaborados por aliados como 3ie, BIT y The Campbell Collaboration y traducidos al español por CAF-banco de desarrollo de América Latina.