7.2 Evidencia rigurosa - Aliados CAF: Envíos recientes
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Efectos de las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela de estudiantes de primaria y secundaria
(Campbell Collaboration; Oslo, 2017)Esta revisión sistemática de Campbell evalúa las distintas formas de incidencia que tienen las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela. La revisión resume los hallazgos provenientes de ocho estudios. -
Los toques de queda juveniles no son eficaces para reducir la delincuencia y la victimización
(Campbell Collaboration; Oslo, 2017)Esta revisión sistemática de Campbell evalúa las distintas formas de incidencia que tienen los toques de queda juveniles en la delincuencia y la victimización. La revisión resume los resultados de 12 estudios. -
Evidencia e incidencia limitada de las actividades de apoyo para reducir la violencia de pareja
(Campbell Collaboration; Oslo, 2017)Esta revisión sistemática de Campbell evalúa la incidencia que las intervenciones de actividades de apoyo tienen sobre la violencia de pareja y el bienestar de la mujer. La revisión resume los resultados de 13 estudios. -
Énfasis en la mutilación genital femenina: Principales aspectos de los resultados obtenidos por una revisión sistemática
(CAF; Caracas, 2013-02)La mutilación genital femenina (MGF) se practica en más de 28 países de África, afectando al 97% de las mujeres en Egipto, al 80% en Etiopía y Somalia y más de un 25% en Senegal y Kenia. La MGF también se practica en ... -
Seguro de salud para los pobres: ¿mito o realidad?
(CAF; Caracas, 2012-11)La creciente evidencia borrar disponible sugiere que brindar un seguro de salud a la población de menores recursos de un país puede mejorar su acceso a la respectiva atención de salud. Sin embargo, los pobres no parecen ... -
¿Cómo cambiar el curso de la corrupción?
(CAF; Caracas, 2011-06)La corrupción política es el abuso de cargos públicos para conseguir ganancias privadas ilegítimas y toma muchas formas, entre otras, fraude electoral, soborno, malversación de fondos, pago de comisiones clandestinas ... -
Educación para todos: ¿cómo lograr aprobar el año 2015?
(CAF; Caracas, 2010-06)Por lo general, se ha comprobado que las transferencias monetarias condicionadas, la exención del pago de matrícula escolar y los programas de alimentación escolar generan un impacto positivo en las tasas de matriculación ... -
Acceso a la salud: ¿cómo reducir la mortalidad materno infantil?
(CAF; Caracas, 2010-06)Las revisiones sistemáticas efectuadas demuestran que el acceso a los servicios comunitarios de salud reduce la mortalidad neonatal y la cantidad de mortinatos, pero el efecto sobre la mortalidad materna es más difícil ... -
En buena ley: mejor participación en el mercado, más beneficios gracias al comercio justo
(CAF; Caracas, 2010-03)El comercio justo puede producir efectos positivos en los productores de los países en desarrollo al aumentar los ingresos y las oportunidades laborales, reducir la vulnerabilidad a las fluctuaciones de precios y brindar ... -
Cambio climático: maneras eficaces de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero
(CAF; Caracas, 2009-12)Existen pocas evaluaciones de impacto rigurosas sobre intervenciones en materia de cambio climático. Sin embargo, se destacan algunos ejemplos en el campo de la conservación. Varios estudios recientes evalúan el impacto ... -
Financiamiento de mejor atención de salud para todos
(CAF; Caracas, 2009-11)El acceso de los pobres a una buena atención de salud es limitada porque no pueden costearla y porque suelen vivir lejos de los lugares donde se encuentran los servicios de calidad. La evidencia indica que los pobres ... -
Agua potable, inodoros y prácticas higiénicas: factores esenciales para salvar vidas
(CAF; Caracas, 2009-08)El mundo parece no estar cumpliendo el objetivo de mejorar el acceso de las personas al saneamiento básico, lo que conlleva importantes costos para la salud. Se encuentra sólidamente demostrado que tanto las intervenciones ... -
Obras públicas: ¿una red de seguridad eficaz para los pobres?
(CAF; Caracas, 2009-03) -
Todos necesitamos más educación: ¿qué se puede hacer para disminuir el ausentismo de los maestros?
(CAF; Caracas, 2009-03)Se ha demostrado que el monitoreo de las actividades y los incentivos económicos producen un impacto significativo en la tasa de ausentismo o asistencia de los docentes a sus labores educativas, aunque el monitoreo a nivel ... -
Contaminación del aire en lugares cerrados: no hay humo sin fuego
(CAF; Caracas, 2009-03)Existen pocas evaluaciones de impacto rigurosas disponibles sobre la materia. Si bien los análisis de la amplia variedad de intervenciones efectuadas concluyen que la contaminación del aire en lugares cerrados se ha reducido, ...
