Un equipo de investigación financiado por 3ie a cargo de la evaluación de impacto realizó un ensayo controlado aleatorio para evaluar la Campaña de Saneamiento Total del gobierno indio en Odisha, con el fin de averiguar ...

El agua, el saneamiento y la higiene (WASH, por su acrónimo en inglés) son derechos humanos fundamentales que sustentan la supervivencia, la dignidad, la productividad, la salud reproductiva y la felicidad. Según un informe ...

El mundo parece no estar cumpliendo el objetivo de mejorar el acceso de las personas al saneamiento básico, lo que conlleva importantes costos para la salud. Se encuentra sólidamente demostrado que tanto las intervenciones ...

Esta revisión sistemática Campbell evalúa la efectividad de las Reuniones de Justicia Restaurativa en persona, en lo que se refiere a reincidencia y satisfacción de la víctima. La revisión sistemática incluye diez estudios.

Esta revisión sistemática de Campbell examina el impacto de algunas intervenciones en la reducción de la exclusión escolar. La exclusión, también conocida como “suspensión” en algunos países, es una sanción impuesta por ...

Para averiguar en qué forma el asco y la vergüenza pueden afectar las prácticas de uso de agua potable y el lavado de manos, 3ie brindó su apoyo a un equipo de investigación con el propósito de llevar a cabo un ...

Esta revisión evaluó la eficacia de las intervenciones en los resultados entre niños y jóvenes de la calle, la reducción de algunos riesgos importantes asociados a la salud, y la integración a la sociedad, educación y empleo.

Esta revisión sistemática de Campbell estudia la eficacia de la desparasitación masiva a la hora de mejorar la salud, la nutrición y otros resultados conseguidos en países de ingresos medios y bajos. La revisión examina ...

El modelo de escuela autónoma “Sin Excusas” se centra principalmente en altas expectativas académicas, una disciplina rígida y consistente, jornada de enseñanza ampliada, capacitación docente intensiva y mayor participación ...

Existe una variedad de habilidades lingüísticas que se relacionan tanto con la comprensión del lenguaje (por ejemplo, vocabulario y gramática) como con las habilidades relacionadas con el código (por ejemplo, conciencia ...