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    • 07. Evaluación de impacto de políticas públicas
    • 7.2 Evidencia rigurosa - Aliados CAF
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    White, Howard (11)Campbell Corporation (9)Chukwudozie, Ada (8)Campbell Collaboration (7)International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (7)Dietrichson, Jens (2)Filges, Trine (2)Ahmed, K (1)Albers, B. (1)Ayala, Ana Patricia (1)...Ver más

    Materia

    Educación (56)
    Evaluación de impacto (36)Jóvenes (28)Niñez (18)Salud (16)Estudiantes (13)Políticas públicas (11)Desarrollo social (8)Familia (5)Desarrollo (4)...Ver más

    Fecha Publicación

    2020 - 2021 (13)2010 - 2019 (42)2009 - 2009 (1)

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    Las intervenciones escolares basadas en la Atención Integral tienen efectos positivos en los procesos cognitivos y socioemocionales, pero no mejoran la conducta y los logros académicos 

    Campbell Corporation (Campbell Collaboration, 2018)
    Esta revisión sistemática Campbell examina la efectividad de las MBI escolares en los resultados cognitivos, conductuales, socioemocionales y el rendimiento académico. La revisión resume 61 estudios y sintetiza en metaanálisis ...
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    ¿Qué soluciones funcionan para satisfacer las necesidades de niños y jóvenes de la calle? 

    International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (CAF, 2018)
    Los niños y jóvenes de la calle (SCCYP, por sus siglas en inglés) son vulnerables a una variedad de riesgos. Su exclusión de las oportunidades al alcance de la población en general, como educación y empleo, así como la ...
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    Educación para todos: ¿cómo lograr aprobar el año 2015? 

    International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (CAF, 2010-06)
    Por lo general, se ha comprobado que las transferencias monetarias condicionadas, la exención del pago de matrícula escolar y los programas de alimentación escolar generan un impacto positivo en las tasas de matriculación ...
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    La toma de decisiones basada en la escuela tiene efectos positivos en los resultados educativos, aunque en menor grado en los países de bajos ingresos 

    White, Howard (The Campbell Collaboration, 2018-09-13)
    La descentralización de la toma de decisiones para las escuelas tiene efectos positivos pequeños (en su mayoría) a moderados en la reducción de la repetición y deserción, así como en la mejora de los puntajes de pruebas. ...
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    Algunas intervenciones para reducir la exclusión escolar funcionan, pero su efecto es temporal 

    Campbell Collaboration (Campbell Collaboration, 2018)
    Esta revisión sistemática de Campbell examina el impacto de algunas intervenciones en la reducción de la exclusión escolar. La exclusión, también conocida como “suspensión” en algunos países, es una sanción impuesta por ...
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    Programas de transferencias monetarias condicionadas de dinero en efectivo: ¿solución mágica para mejorar la salud y la educación de las personas? 

    International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (CAF, 2018)
    Los programas de transferencias monetarias condicionadas (TMC) proporcionan dinero en efectivo a hogares pobres a cambio de que cumplan con ciertas condiciones de salud y educación, tales como asistencia regular a la ...
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    La capacitación técnica y profesional para jóvenes tiene un efecto positivo, aunque pequeño, en los resultados del empleo 

    Chukwudozie, Ada; White, Howard (The Campbell Collaboration, 2018-10-08)
    Los jóvenes en los países en desarrollo tienen tres veces más probabilidades que los adultos a trabajar en el sector informal en empleos que ofrecen beneficios personales y sociales limitados. La enseñanza y formación ...
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    No existen estudios rigurosos sobre intervenciones preventivas para reducir la participación de los jóvenes en pandillas en los países de ingresos medios y bajos 

    Chukwudozie, Ada; White, Howard (The Campbell Collaboration, 2018-09-13)
    La delincuencia juvenil de pandillas plantea un grave problema para los países de ingresos medios y bajos y cuesta miles de millones de dólares en daños, pérdida de vidas y trastornos sociales. Las intervenciones preventivas ...
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    Los programas de tratamiento contra las drogas en cárceles tienen escasos efectos en la delincuencia 

    Chukwudozie, Ada; White, Howard (The Campbell Collaboration, 2018-10-05)
    Los delincuentes encarcelados a menudo enfrentan problemas de abuso de sustancias. Es probable que si no se someten a un tratamiento efectivo, mantengan un comportamiento delictivo después de su puesta en libertad. Los ...
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    ¿Educación de calidad para todos los niños? 

    International Initiative for Impact Evaluation (3ie) (CAF, 2018)
    A pesar de los significativos avances registrados en las últimas décadas, 61 millones de niños continúan sin asistir a la escuela, la mitad de los cuales vive en el África subsahariana. Además, la calidad de la educación ...
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