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Mostrando ítems 1-10 de 14
No existe evidencia suficiente para saber si las escuelas secundarias de recuperación y las comunidades universitarias de recuperación son efectivas
(The Campbell Collaboration, 2019-07-10)
Existe muy poca evidencia acerca de la efectividad de las escuelas secundarias de recuperación (RHS, por su sigla en inglés). No existe evidencia rigurosa acerca de la efectividad de las comunidades universitarias de ...
El tratamiento de los delincuentes sexuales reduce la reincidencia, aunque se necesita más investigación para identificar cuáles intervenciones son efectivas
(The Campbell Collaboration, 2018-10-05)
El tratamiento puede reducir las tasas de reincidencia (recaída) de delincuentes sexuales. Sin embargo, los resultados de los estudios individuales son demasiado heterogéneos como para poder sacar conclusiones acerca de ...
Los programas de tratamiento contra las drogas en cárceles tienen escasos efectos en la delincuencia
(The Campbell Collaboration, 2018-10-05)
Los delincuentes encarcelados a menudo enfrentan problemas de abuso de sustancias. Es probable que si no se someten a un tratamiento efectivo, mantengan un comportamiento delictivo después de su puesta en libertad. Los ...
El aprendizaje semipresencial es más eficaz para mejorar las competencias en medicina basada en evidencia de los trabajadores de la salud
(Campbell Collaboration, 2018-06)
Esta revisión sistemática de Campbell estudia la eficacia de la educación a distancia en el mejoramiento del conocimiento y de la práctica de la medicina basada en evidencia.
Mejora en la comunicación entre servicios públicos y personas que hablan de idiomas minoritarios
(Campbell Collaboration, 2018)
Esta revisión sistemática examina si las ayudas comunicacionales entre los servicios públicos y los niños, jóvenes o familias inmigrantes son eficaces. Los investigadores analizan estudios pertinentes. El equipo incluyó ...
Los mosquiteros gratuitos aumentan su tenencia y la educación puede aumentar su uso
(Campbell Collaboration, 2018)
Esta revisión sistemática Campbell evalúa la efectividad de las estrategias educativas y de subsidio en la tenencia y uso adecuado de mosquiteros tratados con insecticidas (MTI) en los países en desarrollo. La revisión ...
Los programas escolares para prevenir la violencia de pareja no modifican el comportamiento
(Campbell Collaboration, 2018)
Esta revisión sistemática Campbell determina la efectividad de las intervenciones escolares para reducir o prevenir la violencia en las relaciones íntimas. La revisión se enfocó en programas que tenían por objetivo cambiar ...
Escasez de evidencia sobre la efectividad de las intervenciones para reintegrar a niños de la calle
(Campbell Collaboration, 2018)
Esta revisión evaluó la eficacia de las intervenciones en los resultados entre niños y jóvenes de la calle, la reducción de algunos riesgos importantes asociados a la salud, y la integración a la sociedad, educación y empleo.
Las intervenciones dirigidas a adultos con lesión cerebral traumática pueden ayudar a mejorar su situación laboral
(Campbell Collaboration, 2018)
La presente revisión sistemática de Campbell evalúa la eficacia de intervenciones de readaptación profesional para que adultos que han sufrido una lesión cerebral traumática consigan un empleo competitivo. Se incluyen tres ...
Programas de transferencias monetarias condicionadas de dinero en efectivo: ¿solución mágica para mejorar la salud y la educación de las personas?
(CAF, 2018)
Los programas de transferencias monetarias
condicionadas (TMC) proporcionan dinero en
efectivo a hogares pobres a cambio de que
cumplan con ciertas condiciones de salud y
educación, tales como asistencia regular a
la ...