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Early Impacts of College Aid
(CAF, 2015-07-28)We analyze the impact of an expansion in government-guaranteed credit for higher education in Chile on a sample of elementary and high school students. Using students who had an alternative source of funding as a control ... -
Economic Shocks and Crime: Evidence from the Crash of Ponzi Schemes
(CAF; Caracas, 2016-03-14)In November 2008, Colombian authorities dismantled a network of Ponzi schemes, making hundreds of thousands of investors lose tens of millions of dollars throughout the country. Using original data on the geographical ... -
Economía circular e innovación tecnológica en residuos sólidos: Oportunidades en América Latina
(CAF; Caracas, 2018-07-31)El cambio climático es considerado como uno de los mayores desafíos globales del siglo XXI. Existe un consenso general entre la mayoría de expertos en clima: el calentamiento global es el resultado de las crecientes co ... -
Economía Política del Crecimiento. Cadenas causales y mecanismos institucionales
(CAF, 2015-12)Los países del Atlántico Norte son 30 veces más ricos que los de África tropical. América Latina es 6 veces más pobre que los países ricos y 5 veces más rica que los países pobres. ¿Por qué? Este libro compila las respuestas ... -
Ecosistemas América Latina y el Sector de Ecoturismo en y el Caribe
(CAF; Caracas, 2019-02-07)El documento es parte del marco de cooperación CAF-UNCTAD sobre comercio, medio ambiente, biodiversidad y economía de los océanos que comenzó en la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible de 2002 y fue reforzado con un ... -
Ecuador: análisis del sector agua potable y saneamiento
(CAF; Caracas, 2004)Este Análisis del Sector Agua Potable y Saneamiento del Ecuador, presenta seis capítulos, con los elementos necesarios para una descripción adecuada de la problemática del sector. Las características de cada uno de ellos ... -
Ecuador: análisis del sector eléctrico
(CAF; Caracas, 2007)El presente estudio analiza la transición del sector eléctrico ecuatoriano en su estructura, instituciones y regímenes de propiedad que buscan lograr niveles superiores de eficiencia. A partir de 1996, con las reformas del ... -
Ecuador: análisis del sector telecomunicaciones
(CAF; Caracas, 2005)Este estudio presenta una breve reseña de la evolución institucional de las telecomunicaciones y sus resultados en el nivel agregado. A continuación se examina los servicios de telefonías fija, móvil e Internet, los más ... -
Ecuador: análisis del sector transporte
(CAF; Caracas, 2003)El presente informe tiene como objetivo analizar el sector transporte en Ecuador, a fin de evaluar su efectividad y detectar sus fortalezas y debilidades. El alcance del estudio es general y se focaliza en los aspectos ... -
¿Educación de calidad para todos los niños?
(CAF; Caracas, 2018)A pesar de los significativos avances registrados en las últimas décadas, 61 millones de niños continúan sin asistir a la escuela, la mitad de los cuales vive en el África subsahariana. Además, la calidad de la educación ... -
Educación para todos: ¿cómo lograr aprobar el año 2015?
(CAF; Caracas, 2010-06)Por lo general, se ha comprobado que las transferencias monetarias condicionadas, la exención del pago de matrícula escolar y los programas de alimentación escolar generan un impacto positivo en las tasas de matriculación ... -
Educación Técnica y Formación Profesional en América Latina y el Caribe: desafíos y oportunidades
(CAF; Caracas, 2018-11-09)Hoy en día existe consenso en torno a la necesidad de invertir en las competencias de los jóvenes para impulsar el crecimiento económico y construir una base sólida para el progreso futuro. En particular, la globalización ... -
Educación técnica y formación profesional en Perú
(CAF; Bogotá, 2015-12)Uno de los principales desafíos en América Latina es cerrar la brecha existente entre la oferta y la demanda de capacitación técnica: como muestra de ello, 35% de las empresas a nivel global tienen problemas para llenar ... -
Educación técnico vocacional post-secundaria: Lecciones, desafíos y recomendaciones para América Latina
(Diálogo Interamericano, CAF; Washington, 2016-09-15)Las notas técnicas proporcionan resúmenes analíticos de temas fundamentales en el campo de la política educativa. Esta nota examina la educación técnica vocacional al nivel post-secundario, revisando experiencias de los ... -
Educación técnico vocacional secundaria: Beneficios y desafíos para los sistemas educativos
(Diálogo Interamericano, CAF; Washington, 2016-01-30)La educación técnico vocacional (ETV) forma a los jóvenes para adquirir competencias y conocimientos para desempeñarse en el mercado laboral, aunque el grado de especificidad de la ETV secundaria depende de cada sistema ... -
Education, Signaling and Mismatch
(CAF; Buenos Aires, 2016-06)We assess the importance education as a signal of workers skills and the e¤ects of poor signaling quality on labor market outcomes. We do so by merging a frictional labor market model with a signaling setup where there is ... -
Education, signaling and the allocation of entrepreneurial skills
(CAF; Buenos Aires, 2017-10-02)We assess the allocative importance of education when workers can choose to self-employ. To do so, we build a model combining educational choices with the labor market and selfemployment. Education can increase workers' ... -
Efectividad de las prácticas laborales para aumentar empleabilidad en jóvenes en Argentina
(CAF; Caracas, 2015-01)El Programa Primer Paso (PPP), implementado por el Gobierno de la Provincia de Córdoba (Argentina), es un programa de prácticas laborales subsidiadas y dirigido a jóvenes sin experiencia laboral relevante. La selección de ... -
Efectos de las intervenciones escolares para mejorar el comportamiento estudiantil Una revisión de seis revisiones sistemáticas Campbell
(The Campbell Collaboration; Caracas, 2019-07-10)Los niños pasan la mayor parte de su tiempo en la escuela, donde aprenden sobre distintas materias académicas y también comportamientos socioemocionales. El entorno escolar debe ser seguro para que los alumnos reciban apoyo ... -
Efectos de las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela de estudiantes de primaria y secundaria
(Campbell Collaboration; Oslo, 2017)Esta revisión sistemática de Campbell evalúa las distintas formas de incidencia que tienen las intervenciones psicosociales dirigidas al rechazo a ir a la escuela. La revisión resume los hallazgos provenientes de ocho estudios.
