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Roteiros para a incorporação de tecnologia nos sistemas educacionais

dc.contributor.authorConsultora Telecom Advisory Services LLC
dc.coverage.spatialAmérica Latina y el Caribees_ES
dc.date.accessioned2023-07-07T22:15:52Z
dc.date.available2023-07-07T22:15:52Z
dc.date.issued2023-07
dc.identifier.citationConsultora Telecom Advisory Services LLC. (2023, July). Roteiros para a incorporação de tecnologia nos sistemas educacionais. Documento de trabalho de Desenvolvimento Social e Humano | Educação;, Caracas: CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/2063en_GB
dc.identifier.urihttps://scioteca.caf.com/handle/123456789/2063
dc.description.tableofcontentsO novo cenário imposto pela pandemia de COVID-19 gerou situações de complexidade sem precedentes para os sistemas educacionais da América Latina, como a descontinuidade da presença escolar, assimetrias no acesso a plataformas, dispositivos e recursos virtuais, capacidade díspar de docentes e estudantes de afrontar a virtualidade, entre outros. Isso evidenciou a necessidade inevitável dos países de promover e aprofundar os processos de incorporação de tecnologias nessa área. Neste marco, e com formatos escolares inadequados para lidar com esta situação, os governos orientaram as ações educativas mais urgentes e identificaram dados relevantes que dão conta das profundas lacunas existentes e dos desafios pendentes tanto em matéria digital como pedagógica. Com este relatório, o CAF propõe o desenvolvimento de um roteiro para a adoção de tecnologia na educação, para o qual propôs dois objetivos principais: — Desenvolvimento de uma ferramenta de diagnóstico que permita identificar o nível de avanço de um país em cada uma das dimensões que compõem a abordagem integral da adoção de tecnologia no sistema educacional; — Desenho de três roteiros para diferentes níveis de avanços na incorporação eficiente de tecnologia em sistemas educacionais, que sirvam de insumo para o desenvolvimento e/ou revisão de um programa/política de adoção de tecnologia nos processos de aprendizagem.es_ES
dc.language.isoptes_ES
dc.publisherCAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribees_ES
dc.relation.ispartofseriesDocumento de trabalho de Desenvolvimento Social e Humano | Educação;
dc.rightsCC-BY-NC-NDes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectCiencia y tecnologíaes_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.titleRoteiros para a incorporação de tecnologia nos sistemas educacionaises_ES
dc.title.alternativeInforme no. 2es_ES
dc.typeworkingPaperes_ES
dc.publisher.cityCaracases_ES


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Nombre:
Tecnologia en educacion Informe ...
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  • 2.1 Generales
    Colección compuesta por libros que abarcan temáticas generales de la región.

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