No existe evidencia suficiente para saber si las escuelas secundarias de recuperación y las comunidades universitarias de recuperación son efectivas
Resumen
Existe muy poca evidencia acerca de la efectividad de las escuelas secundarias de recuperación (RHS, por su sigla en inglés). No existe evidencia rigurosa acerca de la efectividad de las comunidades universitarias de recuperación (CRC, por su sigla en inglés).
Materia
País / Región
Fecha
2019-07-10Citar de esta publicación
Item perteneciente a la Colección
Autor
Hennessy, Emily A.Tanner-Smith, Emily E.
Finch, Andrew J.
Sathe, Nila
Kugley, Shannon
Items Relacionados
Diseño y Costeo de un Paquete de Servicios de Atención a la Primera Infancia: El Caso de Colombia
Existe un amplio consenso en la importancia de la inversión en capital humano durante la primera infancia como motor determinante del crecimiento ...
Cuaderno del Desarrollo 03 - Perspectivas macroeconómicas de América Latina
En 2021 se experimentó una acelerada recuperación económica en la región que fue seguida por una fuerte desaceleración del crecimiento económico, aunque ...
Nota de Productividad Brasil: El desafío de aumentar la productividad de la economía brasileña
La economía brasileña presenta un problema crónico de bajo crecimiento. Desde la época del milagro económico en los años setenta el Producto Interno ...