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dc.contributor.authorConsultoria Telecom Advisory Services LCC
dc.coverage.spatialAmérica Latina y el Caribees_ES
dc.date.accessioned2023-07-07T21:57:20Z
dc.date.available2023-07-07T21:57:20Z
dc.date.issued2023-07
dc.identifier.citationConsultoria Telecom Advisory Services LCC. (2023, July). Ferramenta de diagnóstico sobre a incorporação de tecnologia em sistemas educacionais. Documento de trabalho de Desenvolvimento Social e Humano|Educação;, Caracas: CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/2061en_GB
dc.identifier.urihttps://scioteca.caf.com/handle/123456789/2061
dc.description.tableofcontentsA pandemia de COVID-19 colocou em evidência a necessidade dos países da América Latina e do Caribe de acelerar os processos de incorporação de tecnologia em seus sistemas educacionais no contexto das rápidas e profundas transformações pelas quais a própria tecnologia está passando, impondo-se nos diferentes âmbitos da vida e do trabalho. Ao mesmo tempo, a região é palco de importantes lacunas em nível social, econômico e, claro, educacional, que foram agravadas pelo impacto da pandemia. Neste contexto regional, o CAF propõe o estudo “Desenvolvimento de um roteiro para a adoção de tecnologia na educação”, com os seguintes objetivos: — Desenvolvimento de uma ferramenta de diagnóstico que permita identificar o nível de avanços de um país em cada uma das dimensões que compõem o enfoque integral da adoção de tecnologia no sistema educacional; — Desenho de três roteiros para diferentes níveis de avanços na incorporação eficiente de tecnologia em sistemas educacionais que sirvam de insumo para o desenvolvimento e/ou revisão de um programa/política de adoção de tecnologia nos processos de aprendizagem.es_ES
dc.language.isoptes_ES
dc.publisherCAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribees_ES
dc.relation.ispartofseriesDocumento de trabalho de Desenvolvimento Social e Humano|Educação;
dc.rightsCC-BY-NC-NDes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectCiencia y tecnologíaes_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.titleFerramenta de diagnóstico sobre a incorporação de tecnologia em sistemas educacionaises_ES
dc.title.alternativeInforme no. 1es_ES
dc.typeworkingPaperes_ES
dc.publisher.cityCaracases_ES


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  • 2.1 Generales
    Colección compuesta por libros que abarcan temáticas generales de la región.

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