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dc.contributor.authorConsultora Telecom Advisory Services LCC
dc.coverage.spatialAmérica Latina y el Caribees_ES
dc.date.accessioned2022-06-17T19:26:56Z
dc.date.available2022-06-17T19:26:56Z
dc.date.issued2022-06-17
dc.identifier.citationConsultora Telecom Advisory Services LCC. (2022). Herramienta diagnóstico sobre la incorporación de la tecnología en los sistemas educativos. Caracas: CAF. Retrieved from http://cafscioteca.azurewebsites.net/handle/123456789/1914en
dc.identifier.urihttp://cafscioteca.azurewebsites.net/handle/123456789/1914
dc.description.tableofcontentsEl siguiente documento tiene como objetivo presentar una herramienta de diagnóstico sobre el estado de la adopción de la tecnología en el sistema educativo que contiene un manual para su implementación. La pandemia por la COVID-19 ha puesto en evidencia la necesidad que tienen los países de América Latina y el Caribe de acelerar los procesos de incorporación de la tecnología en sus sistemas educativos en el marco de las veloces y profundas transformaciones que la misma tecnología está imponiendo en los distintos órdenes de la vida y el trabajo. Al mismo tiempo, la región es escenario de importantes brechas a nivel social, económico y, por supuesto, educativo, que han sido agravadas por el impacto de la pandemia. Se espera que los instrumentos a desarrollar sean de utilidad a los países de la región para emprender o fortalecer la incorporación de la tecnología en todos los ámbitos de los sistemas educativos, bajo la perspectiva de que estos procesos requieren de una mirada integral de la enseñanza primaria y secundaria.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCAFes_ES
dc.subjectDesarrollo institucionales_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.subjectFortalecimiento institucionales_ES
dc.subjectPolíticas públicases_ES
dc.subjectSector académicoes_ES
dc.subjectSector públicoes_ES
dc.subjectTecnologías de la información y comunicación (TIC)es_ES
dc.titleHerramienta diagnóstico sobre la incorporación de la tecnología en los sistemas educativoses_ES
dc.typeBookes_ES
dc.publisher.cityCaracases_ES


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  • 2.1 Generales
    Colección compuesta por libros que abarcan temáticas generales de la región.

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