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Las intervenciones para reducir el acoso escolar y la victimización son eficaces
dc.contributor.author | Gaffney, H. | |
dc.contributor.author | Ttofi, M. | |
dc.contributor.author | M., & Farrington | |
dc.coverage.spatial | América del norte | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-06-30T12:39:22Z | |
dc.date.available | 2021-06-30T12:39:22Z | |
dc.date.issued | 2021-06-30 | |
dc.identifier.citation | Gaffney, H., Ttofi, M., & M., & F. (2021, June 30). Las intervenciones para reducir el acoso escolar y la victimización son eficaces. Caracas: Campbell Collaboration. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1744 | en_GB |
dc.identifier.uri | https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1744 | |
dc.description.tableofcontents | Esta revisión proporciona una síntesis actualizada de los programas contra el acoso en las escuelas. El acoso escolar entre los jóvenes sigue siendo una forma de agresión frecuente, y las investigaciones han demostrado que puede provocar muchos resultados negativos en la vida, tanto para los acosadores como para las víctimas. | |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Campbell Collaboration | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Estudiantes | es_ES |
dc.subject | Evaluación de impacto | es_ES |
dc.subject | Jóvenes | es_ES |
dc.subject | Niñez | es_ES |
dc.subject | Políticas públicas | es_ES |
dc.subject | Violencia | es_ES |
dc.title | Las intervenciones para reducir el acoso escolar y la victimización son eficaces | es_ES |
dc.type | Other | es_ES |
dc.publisher.city | Caracas | es_ES |
Ficheros en el ítem
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7.2 Evidencia rigurosa - Aliados CAF
Repositorio de contenidos de divulgación de evidencia rigurosa, elaborados por aliados como 3ie, BIT y The Campbell Collaboration y traducidos al español por CAF-banco de desarrollo de América Latina.