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    • La adición 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • La alfabetización inicial en la escuela 

      Ortiz, Marielsa (CAF; UNESCO; IESALC; Caracas, 2007)
      Constituye una iniciativa del Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC-Unesco) y de CAF, desarrollada con el propósito de apoyar los conocimientos docentes sobre aspectos ...
    • Aprendizajes y desafíos para la enseñanza de las Ciencias de la Computación en las escuelas. 

      Llambi, Cecilia; Borchardt, Mara; Klinkovich, Vanina; Iocca, Natalia; Martínez, Cecilia; Scasso, Martín (CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe y Fundación Sadosky; Caracas, 2023-07)
      La Iniciativa Program.AR de la Fundación Sadosky impulsa la inclusión de las Ciencias de la Computación en los niveles obligatorios de la educación formal en la Argentina desde el año 2013. Con el apoyo de CAF- banco de ...
    • La circunferencia y el círculo 

      Fé y Alegría; CAF; UNESCO (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2007)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • El conocimiento matemático 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Cuadriláteros y otros polígonos, simetrías 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Cuerpos geométricos 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2007)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Cultura, comunicación y lenguajes 

      Amodio, Emanuele (CAF; UNESCO; IESALC; Caracas, 2006)
      Constituye una iniciativa del Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC-Unesco) y de CAF, desarrollada con el propósito de apoyar los conocimientos docentes sobre aspectos ...
    • Divisibilidad 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • División 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Fracciones I: concepto y representación 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Fracciones II: orden y operaciones 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • La función matemática 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2008)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Geometría: conceptos y construcciones elementales 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2006)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...
    • Guia ibero-americano de atendimento total a vítimas de acidentes de trânsito 

      Federación Iberoamericana de Asociaciones de Víctimas contra la Violencia Vial (CAF; FICVI; Fundación MAPFRE; Bogotá, 2016-08)
      Este guia oferece às autoridades envolvidas nos acidentes de trânsito explicações claras e simples sobre as ocorrências com foco nos âmbitos jurídico e psicológico para que eles possam compreender melhor o que as vítimas ...
    • Guía iberoamericana de atención integral a víctimas de siniestros de tránsito 

      Federación Iberoamericana de Asociaciones de Víctimas contra la Violencia Vial (CAF; FICVI; Fundación MAPFRE; Bogotá, 2016-04-11)
      Esta guía ofrece una explicación clara y sencilla del suceso, enfocada en el ámbito jurídico y psicológico, con el objetivo de proporcionar a las autoridades implicadas en los siniestros de tránsito una información real ...
    • Guía para el diseño de las infraestructuras educativas desde una perspectiva de género interseccional y sostenibilidad ambiental 

      Fainstain, Luciana; CAF (CAF- banco de desarrollo de América Latina y el Caribe; Distrito Capital, 2023)
      Esta guía proporciona un conjunto de herramientas teóricas y prácticas para integrar la perspectiva de género interseccional y la de sostenibilidad ambiental en el diseño de infraestructuras educativas, en concreto en el ...
    • Guía práctica de cuidados para niñas y niños de primera infancia 

      MIDES - Ministerio de Desarrollo Social de Panamá; CAF -banco de desarrollo de América Latina y el Caribe; Enseña por Panamá; UNICEF (2024-05-15)
      Esta guía tiene como objetivo apoyar a madres, padres y cuidadores para que tengan interacciones significativas y contextualizadas en donde las niñas y los niños primera infancia participen activamente en su desarrollo ...
    • Ibero American comprehensive guide for traffic crash victims 

      Federación Iberoamericana de Asociaciones de Víctimas contra la Violencia Vial (CAF; FICVI; Fundación MAPFRE; Bogotá, 2016-08)
      This guide offers a clear and simple explanation of the event, focusing on the legal and psychological scope, with the objective of providing the authorities involved in the traffic crash with real information to best ...
    • Introducción a la estadística 

      Andonegui Zabala, Martín (Fé y Alegría; CAF; UNESCO; Caracas, 2007)
      Constituye una propuesta formativa de la Federación Internacional Fe y Alegría, con el fin de potenciar un proyecto educativo donde el educador sea capaz de generar procesos de cambio y transformación social. Esta serie ...