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dc.contributor.authorCAF
dc.coverage.spatialArgentinaes_ES
dc.coverage.spatialBoliviaes_ES
dc.coverage.spatialChilees_ES
dc.coverage.spatialColombiaes_ES
dc.coverage.spatialEcuadores_ES
dc.coverage.spatialPerúes_ES
dc.date.accessioned2017-08-28T16:14:43Z
dc.date.available2017-08-28T16:14:43Z
dc.date.issued2017-08-28
dc.identifier.citationCAF. (2017, August 28). Determinantes socioeconómicos para la educación financiera (datos abiertos). Caracas: CAF. Retrieved from https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1086en_GB
dc.identifier.urihttps://scioteca.caf.com/handle/123456789/1086
dc.description.tableofcontentsEl informe Determinantes Socioeconómicos de la Educación Financiera presenta datos de educación financiera en 6 países latinoamericanos, mediante la construcción de tres índices (economía del hogar, actitudes y conductas, y conceptos y conocimientos). Entre las principales hallazgos, la publicación señala que las mujeres jefes de hogar y los hombres urbanos entre 40 y 50 años con empleos formales son los grupos con más educación financiera y con mayor capacidad de ahorro en América Latina. A su vez, las personas con un nivel educativo bajo, los residentes en zonas rurales, los jóvenes y los adultos mayores son los grupos con menos capacidades financieras y, por lo tanto, los que menos ahorran.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherCAFes_ES
dc.rightsCC-BY-NC-NDes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectFinanzas públicas
dc.subjectEducación Financiera
dc.subjectBanca comerciales_ES
dc.subjectCompetitividades_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectEconomíaes_ES
dc.subjectSector financieroes_ES
dc.subjectEducación Financieraes_ES
dc.titleDeterminantes socioeconómicos para la educación financiera (datos abiertos)es_ES
dc.typeDatasetes_ES
dc.publisher.cityCaracases_ES


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