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dc.contributor.authorBerniell, Lucila
dc.contributor.authorde la Mata, Dolores
dc.contributor.authorBernal, Raquel
dc.contributor.authorCamacho, Adriana
dc.contributor.authorBarrera-Osorio, Felipe
dc.contributor.authorÁlvarez, Fernando
dc.contributor.authorBrassiolo, Pablo
dc.contributor.authorVargas, Juan
dc.coverage.spatialAmérica Latina y el Caribeen_US
dc.date.accessioned2016-09-08T20:24:21Z
dc.date.available2016-09-08T20:24:21Z
dc.date.issued2016-10-26
dc.identifier.citationBerniell, L., De la Mata, D., Bernal, R., Camacho, A., Barrera-Osorio, F., Álvarez, F., Brassiolo, P., Vargas, J. F. (2016). RED 2016. Más habilidades para el trabajo y la vida: los aportes de la familia, la escuela, el entorno y el mundo laboral. Bogotá: CAF. Retrieved from http://scioteca.caf.com/handle/123456789/936en
dc.identifier.urihttp://scioteca.caf.com/handle/123456789/936
dc.description.tableofcontentsLas habilidades son el sostén del capital humano. Son las capacidades con las que cuenta una persona para resolver de manera eficaz distintos problemas, y no solo incluyen el conocimiento o el razonamiento abstracto, sino también aspectos de la personalidad, creencias y hasta destrezas físicas. Este reporte muestra que tener más habilidades implica un trabajo de mejor calidad y ser más productivo, contar con mejor estado de salud física y mental, participar más activamente en la vida cívica, completar más años de educación, sentir mayor satisfacción con la propia vida, entre otros aspectos del bienestar personal. Este reporte destaca también que, a diferencia del capital humano medido por años de educación, las habilidades para el trabajo y la vida no solo se forman en las instituciones educativas. La familia, el entorno físico y social (por ejemplo, el barrio o comunidad) y el mundo laboral son también ámbitos de crucial importancia en la acumulación de habilidades.ES
dc.description.tableofcontentsAmérica Latina tem feito progressos significativos em questões sociais e económicas, estendendo-se, por exemplo, a cobertura dos serviços sociais, melhorando o seu desempenho económico e consolidando a sua posição democrática. No entanto, estes desenvolvimentos coexistem com a baixa qualidade de muitos serviços, o lento crescimento econômico associado a uma baixa produtividade dos trabalhadores, os altos níveis de violência e graves problemas de moradia. Todos estes problemas estão intimamente ligados à qualidade do seu capital humano. Este novo Relatório de Economia e Desenvolvimento visa contribuir para o debate sobre a forma de fortalecer o capital humano na América Latina, com foco em seus componentes mais básicos: as habilidades cognitivas, socioemocionais e físicas das pessoas. Analisa-se a contribuição de quatro intituições, onde ocorre o processo de maturação das habilidades: a família, a escola, o ambiente e o mundo laboral. O relatório esclarece sobre os investimentos mais importantes para o desenvolvimento integral do indivíduo e enfatiza a importância de duas fases cruciais da vida: a primeira infância e a juventude.PT
dc.language.isoesen_US
dc.publisherCAFen_US
dc.relation.uri
dc.rightsCC-BY-NCes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es_ES
dc.subjectCulturaen_US
dc.subjectDesarrollo institucionalen_US
dc.subjectDesarrollo socialen_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectEconomíaen_US
dc.subjectEquidad e inclusión socialen_US
dc.subjectGéneroen_US
dc.subjectJóvenesen_US
dc.subjectInvestigación socioeconómicaen_US
dc.subjectLiderazgoen_US
dc.subjectPobrezaen_US
dc.subjectPolíticas públicasen_US
dc.subjectSector académicoen_US
dc.subjectTrabajo y protección socialen_US
dc.subjectRED 2016
dc.titleRED 2016. Más habilidades para el trabajo y la vida: los aportes de la familia, la escuela, el entorno y el mundo laboralen_US
dc.typeBooken_US
dc.publisher.cityBogotáen_US
caf.isfeatured0


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  • 3.1 Reporte de Economía y Desarrollo (RED)
    Serie anual que aborda los temas críticos para el desarrollo sostenible regional. Con la divulgación de estos contenidos se espera contribuir al diseño de las políticas públicas de los países de la región.

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